Систематическая краеведческая картотека

Автор
Заглавие
Ключевые слова

Найдено документов: 7

Астафьев В. Подружились две страны
О посещении средней школы № 3 города Рыбное делегацией из 11 школьников и 6 педагогов гимназии венгерского города Сентеш; об экскурсии по достопримечательным местам Рыбновского района.
Рязанские ведомости. - 2017. - 26 октября. - С. 5 : фото
Добролежа А. Разные, но всегда вместе
О II городском фестивале межнациональных культур для школьников "Возьмемся за руки, друзья!".
Рязанские ведомости. - 2015. - 6 ноября. - С. 3 : фото
Железнова Т. В МИРе национальных культур
В областной библиотеке имени Горького состоялся круглый стол "Взаимодействие областной библиотеки имени Горького и национальных общественных организаций, национально-культурных автономий в связи с открытием в библиотеке Центра межкультурных информационных ресурсов на иностранных языках ("МИР и Я")".
Рязанские ведомости. - 2012. - 19 июля. - С. 3
Железнова Т. По законам равенства и братства
О работе с детьми мигрантов в средней школе № 47 г. Рязани. Директор Ольга Анатольевна Донцова.
Рязанские ведомости. - 2011. - 27 апреля. - С. 3
Клемешева Т. Иероглиф "Дружба"
Делегация из города-партнера Рязани китайского Сюйчжоу посетила школу № 55 - ее ученики факультативно изучают китайский язык.
Рязанские ведомости. - 2017. - 26 сентября. - С. 2 : фото
Клемешева Т. Наполним дружбой мир
В Рязани в школе № 40 сегодня впервые проходит фестиваль молодежи «Рязань – наш общий дом!», и дети разных национальностей рассказывают о своих традициях.
Рязанские ведомости. - 2017. - 14 ноября. - С. 3
Мойсеюк П. Дружить городами
В средней общеобразовательной школе № 44 состоялась торжественная церемония награждения победителей и лауреатов конкурса "Дружба городов-побратимов", среди которых: Кирилл Мальцев (школа № 11), Анна Пушкина (школа № 14), Ольга Некрасова (школа № 6) и Анастасия Гальцева (школа № 3).
Рязанские ведомости. - 2011. - 29 ноября. - С. 7
Это интересно
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?